Programa de “Formador de Formadores”
Diagnóstico:
Realización de una entrevista personalizada de 40 minutos de duración, con la intención de reconocer el nivel de
desarrollo de las competencias tecnológica y pedagógica de cada docente.
Módulo 1: Proceso
para la gestión del conocimiento virtual.
Módulo 2: Proceso
de reflexión virtual.
Módulo 3: Proceso
de interacción virtual.
Módulo 4: Proceso
de evaluación virtual.
Módulo 5:
Implementación.
En cada uno de los módulos, los docentes recibieron una
fundamentación, analizaron casos específicos, diseñaron actividades en torno a
cada proceso siguiendo los lineamientos para la práctica pedagógica mediada por
aulas virtuales, y haciendo uso del manual udecvirtual (Moodle) en caso de ser
necesario. Como resultado, todo lo aprendido fue aplicado por cada docente en
la planeación pedagógica de un aula virtual de uno de los núcleos temáticos
orientados por ellos en la universidad. Razón por la cual, como resultado final
en el marco del curso se logró la apertura de 2 5aulas virtuales estructuradas
pedagógicamente.
Es importante resaltar, que un experto de la oficina de
educación virtual y a distancia efectuó un seguimiento virtual y presencial a
cada docente en su sitio de trabajo, con el fin de llevar a cabo algunos
ajustes y recomendaciones para la implementación con sus estudiantes.
Finalmente, en ceremonia realizada el pasado 27 de Noviembre
se hizo entrega de los certificados obtenidos por los docentes como resultado
de su proceso de capacitación.
Información:
Oficina de Educación Virtual y a Distancia
